Von Fiktion Und Simulation ALS Kognitiven Ubergangen: Rede Gehalten Am Dies Academicus Der Universitat Basel Am 25. November 2011

Formen bildhaften Denkens und ihr wissenschaftliches Erkenntnispotential So wie Traume auf unbewusste, kunstlerische Fiktionen hingegen auf bewusste Weise unsere Erfahrungen modellieren und zuspitzen, lotet auch die Wissenschaft immer starker mit Hilfe bildhafter Simulationen die Grenzen der etablierten Erkenntnis aus und entwirft je neue Modelle der Welt. Im Gegensatz zur Referentialitat der Worter ermoglicht erst und gerade ein modales, bildhaftes Denken die Erzeugung alternativer Realitaten. Bilder erlauben eine dynamische Simulation des Wirklichen und Moglichen; sie geben jedoch zugleich raumliche Konturen vor und verlangen damit einen ordnenden, interpretatorischen Rahmen. Das Bild ist selbst eingerahmtes Wissen. Je starker die verschiedenen Wissenschaften auf bildhafte Simulationen zuruckgreifen (und damit auf eine Form wissenschaftlich verwertbarer Fiktion), desto mehr scheint der Gegensatz von Geistes- und Naturwissenschaften aufgehoben. Unsere akademische Kultur steht nicht mehr am Scheidewege zweier Kulturen; das Potential ihrer wissenschaftlichen Zukunft liegt vielmehr in der gegenseitigen Befruchtung quantitativer und qualitativer Perspektiven, wie sie auch den jungsten Flaggschiffprojekten eigen ist.