Unterricht Jenseits Der Kompetenzorientierung: Lehr- Und Lernansatze Fur Mehr Bildung

Wie der Unterricht heutzutage auszusehen hat, wird von einem neuen Paradigma bestimmt. Gemass den Anspruchen der Kompetenzorientierung werden LehrerInnen damit beauftragt, ihren Fokus auf die Forderung von fach- und lebensrelevanten Kompetenzen zu lenken. Trotz des unleugbaren Erfolgs dieses Paradigmas zieht es eine beunruhigende Folge nach sich: Jene Lehr- und Lernansatze, welche die Moglichkeiten des Unterrichts umfangreicher auffassen als die Vermittlung nutzlicher Skills und Problemlosungsstrategien, werden aus der Schule konsequent verdrangt. Dieser Band erkundet Bildungsansatze jenseits der Kompetenzorientierung, um eine umfassende Vision des Bildungspotenzials der Schule darzustellen.