L'Education Religieuse Par Les Symboles: Une Chance Pour Le Dialogue Interconvictionnel Et Interreligieux ?

L'usage de symboles dans l'education religieuse peut-elle servir la formation au dialogue interconvictionnel et interreligieux ? Pour repondre a cette question, l'auteur de ce livre examine plusieurs concepts - experience , dialogue , mais aussi Salut et Revelation - du point de vue de la theologie chretienne. Il presente divers modeles d'education religieuse, anciens ou contemporains, en portant une attention particuliere a la place occupee par les symboles. L'enquete se veut un plaidoyer pour le developpement d'une grammaire du symbolique et une invitation au developpement des pedagogies interreligieuses, dans le but d'apprendre aux eleves a construire ensemble le monde de demain.