L'Education Des Jeunes Romains Au Temps De Ciceron

L'education des jeunes Romains, sous la Republique, est une affaire privee qui depend de l'autorite du pere de famille. Il s'agit de leur transmettre la culture developpee par la societe, c'est-a-dire les savoirs et les croyances traditionnelles qui forment les structures mentales permettant de partager un meme regard sur le monde, en integrant tres tot les enfants a la vie de la famille et a celle de la societe.Rien n'est plus etranger a ce que nous nommons " le systeme educatif " que la notion d'education sous la Republique. Il n'existait pas d'ecole pendant les premiers siecles de Rome, pas d'enseignement public, pas d'autre maitre que le pere de famille qui, ensuite, delegua, sous son autorite, son devoir d'education a un pedagogue et a un esclave - enseignant; pas de formation des maitres, pas de programmes definis, pas de diplomesDonnant de nombreux exemples et anecdotes, Jean-Noel Robert montre comment a evolue la transmission des savoirs et comment s'est exercee l'autorite du paterfamilias dans la formation d'une jeunesse souvent perturbee par les remous de l'histoire, sans oublier la question essentielle de l'impregnation religieuse et du reliquat des rites initiatiques.Le siecle de Ciceron a connu le plus bel aboutissement de l'education des jeunes Romains et de la transmission d'une culture humaniste avant que les Anciens eux-memes n'accusent la decadence, comme Tacite, en raison de " l'oisivete de la jeunesse, de la negligence des parents, de l'ignorance des maitres et de l'oubli des moeurs antiques "