Ethik Im Krankenhausalltag Empirische Studie Zur Ethischen Bildung Und Deren Praxisrelevanz in Den Heilenden Berufen: Empirische Studie Zur Ethischen Bildung Und Deren Praxisrelevanz in Den Heilenden Berufen

Grundlage der Studie bilden 156 qualitative Interviews, die 1996 in fuenf Krankenhaeusern Ostoesterreichs durchgefuehrt wurden. Befragt wurden Aerzte, Pflegekraefte, Therapeuten, Schueler und Oberinnen in sechs Abteilungen (Chirurgie, Gynaekologie, Interne, Kinder, Intensiv, Psychiatrie). Ziel der Studie war die Erfassung moeglicher Haltungen zu ethischen Fragen und des konkreten Umgangs mit ethischen Problemen. Themen waren z.B. Patientenorientierung, ethische Grundhaltungen, Entscheidungs- und Kommunikationsprozesse, Ordnungsablaeufe sowie rechtliche und oekonomische Rahmenbedingungen. Aus den Antworten wurden Ansaetze eines ethisch-moralischen Vorverstaendnisses herausgearbeitet, daraus entstehende Konflikte in der taeglichen Arbeit identifiziert und Moeglichkeiten gesichtet, ethische Fragen kuenftig in den Krankenhausalltag einzubringen.