Der Religiose Mensch in Katastrophenzeiten: Religionspadagogische Perspektiven Kollektiver Elendsphanomene

Grosses Interesse besteht heute fuer die soziale und wirtschaftliche Bedeutung mittelalterlicher Seuchen (Pest, Syphilis, Aussatz), ihre religioese Bedeutung wird bislang hingegen kaum thematisiert. In diese Luecke stoesst die vorliegende religionspaedagogische Habilitationsschrift, die religioeses Verhalten in Katastrophenzeiten untersucht. Vor dem Hintergrund sozial-, medizin- und theologiegeschichtlicher Kontexte kommen etwa Liturgie, Wallfahrten und spirituelle Aufbrueche (wie z.B. Ars moriendi und Totentanz) ebenso zur Sprache wie die Rolle von Bischoefen, Geistlichen, Orden oder das Verhalten des einfachen Volkes (z.B. Aberglaube). Dabei zeigt sich, dass Not nicht nur beten, sondern auch fluchen lehrte und bisweilen sexuellen Ausschweifungen Tuer und Tor oeffnete. In Seuchenzeiten kam es zu Verfolgungen von Hexen, Juden, Bettlern und Prostituierten. Doch Katastrophen, seien sie oekologisch, technisch oder durch neue Seuchen hervorgerufen, bedrohen auch die Zukunft. Vor dem historischen Hintergrund koennen zukunftsweisende Perspektiven fuer kirchliches, zumal religionspaedagogisches, Handeln eroeffnet werden, wobei das Interesse paedagogischen (Erziehung, Bildung) wie psychologischen Zusammenhaengen (Angst, Aggression, Entstehung von Weltbildern) gilt.