Bewegung in Schule Und Unterricht: Anregungen Fur Eine Bewegungsorientierte Schulentwicklung

Bewegen ist eine fundamentale Moglichkeit der Selbst- und Weltwahrnehmung. In diesem Buch geht es um den grundlegenden Beitrag ausreichender Bewegungsmoglichkeiten zur Entwicklung und Bildung von Kindern und Jugendlichen im Kontext von Schule. Gefragt wird danach, wie sich Bewegung, Spiel und Sport in den Schultag integrieren lassen und wie dabei Lernen und Leben, Unterricht und Angebot im Rahmen einer Schulentwicklung bewegungsorientiert (mit)gestaltet werden konnen. Neben Grundlagenwissen zum padagogischen Verstandnis von Bewegung und zum Stand der Diskussion um ausreichende Bewegungsaktivitaten wird eine Konzeption zur bewegungsorientierten Schulentwicklung mit praxisnahen Handlungsfeldern vorgestellt - auch und im -Besonderen fur die Entwicklung von Ganztagsschulen.