As Abordagens Mais Eficazes Para O Ensino Nas Escolas Primárias: Evidências rigorosas sobre o ensino eficaz

Esta é uma análise abrangente das evidências sobre abordagens eficazes de ensino para crianças em idade escolar primária. Ela avalia cuidadosamente as evidências, levando a resumos do que se sabe que funciona, do que não se sabe que funciona e do que se sabe ser prejudicial. O livro responde às seguintes perguntas: Quais são atualmente as abordagens mais eficazes para o ensino de crianças do ensino básico? As abordagens eficazes diferem para diferentes subgrupos de alunos e, em caso afirmativo, de que forma? As abordagens eficazes diferem para idades ou fases específicas dentro da educação até aos 11 anos? É escrito por especialistas em revisões de evidências e na avaliação da qualidade das evidências.